UNESCO

Entre el 14 y 16 de noviembre de 2001 tuvo lugar en Ereván, Armenia, un encuentro internacional de las universidades pedagógicas de la región del Cáucaso meridional, patrocinado por la UNESCO. La declaración que sigue fue acordada por los participantes de dicha reunión y comprende los resultados más destacados de ella. Puede recabarse más información en el sitio en Internet mf.desprin@unesco.org

Tercer Encuentro Internacional de la Red de Universidades Pedagógicas de la región del Cáucaso Meridional

Yereván, Armenia, 14-16 de noviembre de 2001

Nosotros, los/as participantes del Tercer Encuentro Internacional de la Red de Universidades Pedagógicas de la región del Cáucaso Meridional «Prometeo», celebrado del 14 al 16 de noviembre en Yerevan -en el marco del proyecto «Cáucaso-UNESCO»- con la participación de representantes de los ministerios de Educación, de personal docente y de los rectores de las universidades pedagógicas y lingüísticas de Azerbaiyán, Armenia y Georgia, como también de representantes de organizaciones internacionales, misiones diplomáticas y organizaciones no gubernamentales, tomamos nota con satisfacción de los progresos logrados a lo largo de la cooperación entre instituciones pedagógicas de educación superior en el Cáucaso Meridional.

La Universidad Lingüística de Azerbaiyán, la Universidad Lingüística Estatal de Yereván y la Universidad Pedagógica Estatal de Tbilisi han pasado a ser las principales instituciones para el desarrollo de la red.

En gran medida se ha puesto en práctica las decisiones tomadas en Tbilisi (junio de 2000) y en Bakú (mayo de 2001).

Se está desarrollando el intercambio de currículos, así como los contactos directos entre las cabezas de los respectivos departamentos universitarios, facultades y cátedras. Se ha resumido los resultados del primer encuentro en un boletín editado en cinco idiomas; se está preparando el segundo boletín. Se ha diseñado un programa de colaboración, particularmente para educación cívica, entre las cátedras de la UNESCO creadas en las mencionadas universidades. Los/as participantes en el Encuentro toman nota de la introducción del curso de idioma georgiano en la Universidad Lingüística de Azerbaiyán, y de la colaboración existente entre las cátedras de Lengua y Literatura Armenia de la Universidad Lingüística Estatal de Yereván y de la Universidad Pedagógica Estatal de Tbilisi.

Al mismo tiempo los/as participantes del Encuentro quisieran mencionar que no se está aprovechando totalmente las potencialidades de las instituciones de cooperación. Desde esta óptica los/as participantes del Encuentro declaran como prioritarias las siguientes tareas:

  • instalar grupos de trabajo conjuntos en torno a temas de interés mutuo, en particular sobre educación cívica, sobre las reformas de la educación pedagógica y el desarrollo de programas y estándares educativos, y sobre innovaciones en la educación lingüística;
  • organizar conferencias conjuntas para estudiantes y docentes, dando la bienvenida a la incorporación de jóvenes docentes en actividades conjuntas;
  • publicar un boletín informativo conjunto.

Los/as participantes del Encuentro consideran importante la educación de las nuevas generaciones en el espíritu del respeto a los/as demás, en la apertura, la tolerancia y la solidaridad, en la comprensión mutua y el respeto de los derechos humanos, con la mirada puesta en el reconocimiento de la diversidad del contexto educativo, legal, cultural y social.

Los participantes en el Encuentro, desde los tres estados del Cáucaso Meridional, consideran necesario intensificar la integración de las actividades de investigación dentro del proceso de desarrollo de las universidades pedagógicas.

Para lograr este objetivo se recomienda:

  • promover las actividades científicas y experimentales de los departamentos universitarios, cuyos resultados pueden convertirse, en la perspectiva inmediata, en la base conceptual del desarrollo de las universidades pedagógicas, con el debido respeto de los principios nacionales y de las condiciones regionales, proporcionando así oportunidades para variadas formas educativas;
  • elaborar sugerencias para la creación de cursos integrados en las universidades pedagógicas y para una amplia puesta en marcha de vínculos interdisciplinarios y de modernas tecnologías educativas.

Los/as participantes en el Encuentro confirman las decisiones de los encuentros posteriores que se refieren de manera particular al establecimiento de sistemas de educación a distancia a nivel regional, y de una red de intercambio regular de información, y harán los esfuerzos que sea necesario para su puesta en marcha.

Los/as participantes en el Encuentro enfatizan de manera especial la colaboración positiva entre las instituciones de educación superior del Cáucaso Meridional por un lado, y la UNESCO, el Consejo de Europa y otras organizaciones internacionales por otro, y consideran necesario activar su participación en los programas de «Educación para Todos», en educación cívica y reformas educativas, en el espíritu de tolerancia, democracia y respeto a los derechos humanos.

Los/as participantes en el Encuentro sugieren que se prolongue por un año más la gestión del Prof. Vakhtang Sartania, Rector de la Universidad Pedagógica Estatal de Tbilisi, como coordinador de la Red.

Los/as participantes en el Encuentro expresan su profunda gratitud al Director General de la UNESCO por el apoyo prestado a la Red de Universidades Pedagógicas del Cáucaso Meridional, y expresan su disposición a apoyar la noble misión de la UNESCO en el curso del desarrollo de la cooperación entre nuestros países.

Los/as participantes consideran que encuentros como éste hacen que la contribución al desarrollo de la cooperación entre nuestros países sea significativa. De ahí que adquiera particular interés e importancia la celebración regular de encuentros de este tipo.

A tiempo de ponderar los resultados de los tres encuentros celebrados en Bakú, Tbilisi y Yereván, los/as participantes consideran aconsejable que se examine, conjuntamente con las comisiones nacionales de Georgia, Armenia y Azerbaiyán para la UNESCO, la posibilidad de celebrar en 2002 en Tbilisi la siguiente conferencia regional de la red de «Comunicación Educativa e Intercultural».

Los/as participantes en el Encuentro expresan su especial agradecimiento a la UNESCO y a la Universidad Lingüística Estatal de Yereván por el apoyo prestado para la exitosa celebración de la conferencia.

El programa y la lista de participantes están disponibles en: mf.desprin@unesco.org