Dans la collection Perspectives internationales de l’éducation des adultes paraissent à intervalles irréguliers des rapports nationaux, des enquêtes comparatives, des monographies et des documentations qui présentent des expériences menées en matière d’éducation des adultes dans un ou plusieurs pays et qui examinent ces dernières d’un point de vue international. Les volumes sont publiés dans différentes langues, en fonction des sujets et groupes cibles.
Avec cette collection, DVV International souhaite permettre à des collègues de la pratique, de la politique et de la science d’accéder à des informations et expériences liées à divers aspects de l’éducation des adultes, offrir un espace d’échange professionnel et renforcer la coopération internationale dans le domaine de l’éducation des adultes.
IPE 74 (2016): 20th Century Mass Graves - Proceedings of the International Conference Tbilisi, Georgia, 15 to 17 October 2015
Matthias Klingenberg, Arne Segelke (Eds.)
Langues: Anglais (PDF)
IPE 73 (2016): Digital Adult Education - A Key to Global Development?
Anja Thöne (Ed.)
Langues: Anglais (PDF)
IPE 72 (2015): 1914-2014 - Remembering the past to live the present and shape the future. The contribution of European adult education
Thekla Kelbert, Emir Avdagic (Eds.)
Langues: Anglais (PDF)
IPE 71 (2015): Adult education in an interconnected world. Cooperation in lifelong learning for sustainable development. Festschrift in honour of Heribert Hinzen
Uwe Gartenschlaeger, Esther Hirsch (Eds.)
Langues: Anglais (PDF)
IPE 70 (2015): Research and Development in Adult Learning and Education in Hungary
Balázs Németh (Ed.)
Langues: Anglais (PDF)
DVV International coopèrent avec plus de 200 partenaires dans plus de 30 pays.
Haut
Imprimer