(Marzo 2001)
En Diciembre de 1999 la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó una resolución en el sentido de considerar la proclamación de una Década de la Alfabetización de Naciones Unidas, en el contexto de los esfuerzos globales en favor de la Educación para Todos. Esta iniciativa fue respaldada por los participantes en un panel especial realizado durante el Foro Mundial de la Educación (Dakar, Abril 2000) y reiterada en la Sesión Especial de la Asamblea General de Naciones Unidas en torno a la implementación de la Cumbre Mundial para el Desarrollo Social (Ginebra, Junio 2000). En el marco de dicha Década, UNESCO ha propuesto una «visión renovada de la alfabetización» para el logro de la Alfabetización para Todos: niños, jóvenes y adultos, dentro y fuera del sistema escolar.
En este contexto, UNESCO ha decidido organizar una consulta a nivel mundial tanto con los gobiernos como con la sociedad civil en torno a esta Década de la Alfabetización. La consulta con las organizaciones de la sociedad civil (OSC) se hará utilizando el correo electrónico e Internet. Precisamente, estamos enviando este mensaje electrónico a más de 600 OSC de todo el mundo, invitándolas a participar en esta consulta. Su organización es una de estas OSC.
El listado de OSC incluye, entre otras: instituciones de educación superior, instituciones de formación docente, organizaciones docentes, asociaciones y redes profesionales, ONG, organizaciones religiosas, étnicas, juveniles y de mujeres. Estamos incluyendo organizaciones nacionales e internacionales, que trabajan tanto con población infantil como con personas jóvenes y adultas, dentro y fuera del aparato escolar, en tareas de investigación así como en programas de acción.
Hemos abierto una casilla electrónica y un sitio especiales para esta Década de la Alfabetización:
Casilla electrónica: unliteracydecade@unesco.org
Sitio en la web: www.unesco.org/education/literacydecade
En dicho sitio encontrarán:
Los resultados de esta Consulta se recogerán en un informe final, que estará disponible en la web en Mayo-Junio de 2001.