Khau Huu Phuoc, Vietnam

Khau Huu Phuoc es gerente de investigación y capacitación del Centro Regional de Aprendizaje a lo Largo de la Vida de la Organización de los Ministros de Educación del Sudeste Asiático (Southeast Asian Ministers of Education Organization, SEAMEO) en Vietnam.

Educación de Adultos y Desarrollo: ¿Cuándo se inauguraron los centros de aprendizaje comunitario y qué programas ofrecen?

Khau Huu Phuoc: Los primeros diez centros de aprendizaje comunitario (CAC) fueron creados en 1998 con el apoyo financiero del Gobierno japonés. Desde entonces, bajo la supervisión de dicho Gobierno, ha ido aumentando la cantidad de CAC y ahora están presentes en todas las comunas (la mínima división administrativa) de Vietnam. Hoy en día existen más de 11.000.

Los CAC vietnamitas son entidades jurídicas y cumplen tres funciones principales:

• Educación y capacitación.
• Información y asesoramiento.
• Desarrollo comunitario.

El objetivo de los programas y actividades es mejorar la calidad de vida de las personas, entregándoles conocimientos y ofreciéndoles cursos sobre habilidades laborales. También se celebran breves sesiones de información y difusión en las que se dan a conocer nuevas políticas y directivas del Gobierno.

¿Qué cambio han producido los CAC en la comuna?

En lugares donde los CAC han contribuido activamente al mejoramiento de la calidad de vida de las personas y al desarrollo de la comunidad se han observado notorios cambios en su vida cultural, espiritual, física y familiar. Ello se puede apreciar principalmente en las zonas rurales y suburbanas, cuyos habitantes tienen dificultades de acceso a la educación. En los CAC los alumnos aprenden nuevas técnicas que les permiten mejorar su productividad y aumentar sus ingresos.

¿Cuál es, a su juicio, la característica más destacable de los CAC?

Probablemente es la impresionante cobertura de la red de CAC en el país, ya que existe uno en cada comuna y en cada barrio. Ello ha permitido maximizar las oportunidades de aprendizaje para las personas, especialmente las más desfavorecidas y marginadas, muchas de las cuales son analfabetas. Según datos de la Oficina General de Estadísticas de Vietnam, el 95% de la población a partir de los 15 años de edad sabe ahora leer y escribir. Los CAC han beneficiado especialmente a las familias de bajos ingresos, a las personas que dependen de la agricultura, y a los jóvenes con una situación financiera restringida que les impide financiar su aprendizaje. En cierto sentido, los CAC constituyen un factor clave que ha permitido acelerar la transición hacia un aprendizaje a lo largo de la vida para todos.

Para obtener más información: visite el sitio del CAC de la comuna de Xuat Hoa, en la provincia de Hoa Binh, Vietnam, en https://youtu.be/28vEX0NAxzw