| Depuis 1995 nous avons publiés les sujets suivant dans notre journal | ||
| 1995 | 44 | Évaluation participative; Éducation populaire des adultes en Amérique latine |
| 45 | Recherche en éducation des adultes dans les années 90: que savons-nous? Oú allons-nous? | |
| 1996 | 46 | Éducation des adultes pour le développement |
| 47 | Politiques, réflexions, tendances; Écologie, agriculture appropriée Secteur informel: qualifications – formation continue; Alphabétisation: bilans et expériences; Idées, rapports, propositions | |
| 1997 | 48 | Politique et réflexions; Alphabétisation et éducation de base Éducation interculturelle des adultes; Écologie et développement rural; Centres d’éducation des adultes un peu partout; Les éducateurs d’adultes sont-ils des gens à part? |
| 49 | CONFINTEA V | |
| 1998 | 50 | Afrique, Asie, Amérique latine, l’Europe centrale, méridionale et Pays baltes |
| 51 | Formation professionnelle; Apprentissage interculturel; Organisation de l’offre en éducation des adultes; Évaluation | |
| 1999 | 52 | Femmes et économie de base; Alphabétisation et éducation de base; Médias et technologies de l’information; Réflexions et projections |
| 53 | Politique éducative et lobbying; Alphabétisation et cultures orales; Femmes; Émancipation et développement; Apprentissage et formation; Initiatives locales et expériences | |
| 2000 | 54 | Globalisation, développement et éducation des adultes; Internationalisme et Coopération; De Jomtien à Dakar; Semaine des apprenants adultes; Points de vue d’Europe centrale; Rapports et Réflexions |
| 55 | Dakar: Éducation pour tous; Alphabétisation et éducation de base; Universités et éducation des adultes | |
| 2001 | 56 | Alphabétisation et éducation de base; Minorités, apprentissages et langues; Formation des adultes à l’université; Diversité d’expériences |
| 57 | Journée des universités populaires et la DVV; Apprentissage global; Education de base dans la pratique; Autres: Accès aux médias – société civile | |
| 2002 | 58 | Alphabétisation et activités productives; 11e Conférence allemande sur l’éducation des adultes; Célébrations – déclarations – conférences; Éducation des adultes: projets et études par pays |
| 59 | Conférence de Sofia sur l’éducation des adultes: Appel à l’action; Genre et citoyenneté; Éducation de base et alphabétisation; Orientation et formation; Dialogue culturel et éducation des adultes | |
| 2003 | 60 | 25 ans de coopération: ASPBAE et IIZ/DVV; Bilan et commémoration: partenariats de l’IIZ/DVV en Inde: PRIA et KANFED; Coopération régionale pour l’éducation de base en Afrique; Coopération et comparaison dans la région européenne |
| 61 | Éducation de base et alphabétisation; L’éducation est pour tout le monde; Conférences et déclarations | |
| 2004 | 62 | Éducation des adultes et lutte contre la pauvreté; Alphabétisation et éducation de base; Contributions de projets et des partenaires |
| 63 | Conférence de Botswana 2004; Réduction de la pauvreté et éducation des adultes | |
| 2005 | 64 | L’atelier IIZ/DVV; Éducation des adultes en Amérique latine; L’aide au développement et la pauvreté |
| 65 | Alphabétisation; Objectifs du millénaire pour le développement – Éducation pour tous; Formation et autonomisation; Éducation des adultes en Amérique latine; Les activités de l’IIZ/DVV dans la région du tsunami | |
| 2006 | 66 | Éducation des adultes et nouvelles technologies; Éducation pour tous et alphabétisation; Éducation des adultes non formelle et communautaire |
| 67 | DVV: 12e Journée des universités populaires; CIEA: 7e Assemblée mondiale; L’alphabétisation: un enjeu vital; Formation – sociétés apprenantes – future | |
| 2007 | 68 | Éducation des adultes pour les personnes handicapées; Ateliers d’histoire et éducation des adultes; Renforcement du professionnalisme dans l’éducation des adultes; Commission du CIEA: Organisation et financement de l’éducation des adultes |
| 69 | 10e anniversaire de la mort de Paulo Freire; Coopération et conférences; La CONVINTEA en marche | |
| 2008 | 70 | Migration et intégration; Alphabétisation et éducation pour tous; Pauvreté et développement durable; Histoire: Nyerere sur l’éducation des adultes |
| 71 | Points de référence de l’alphabétisation des adultes et l’appel à l’action d’Abuja | |
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