Éducation des Adultes et Développement 73/2009
CONTENU
- INTRODUCTION
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RÉSULTATS
- Déclaration de Bonn sur le financement de l’éducation des adultes pour le développement
- Conférence de Bonn sur le financement de l’éducation des adultes pour le développement: résumé du déroulement
- Note d’information: Un nouvel effort pour une époque nouvelle – étapes dans la longue marche vers Belém
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PRÉSENTATIONS
- Financement de l’éducation des adultes pour le développment: une introduction
- Le financement de l’éducation dans la coopération économique allemande au développement
- L’éducation des adultes pour un avenir viable: implications financières et politiques
- CONFINTEA, EPT et OMD: bilan des promesses et des réalisations jusqu’à ce jour
- Retours sur l’investissement dans l’apprentissage et l’éducation des adultes: résultats quantitatifs
- La responsabilité publique du financement de l’éducation des adultes
- Plaider la cause de l’éducation des adultes
- Intégrer l’alphabétisation des adultes dans les plans gouvernementaux nationaux et locaux: Succès et défis pour les OSC en Ouganda
- Présentation du rapport d’évaluation à la mi-Décennie des progrès de l’EPT
- Financement de l’éducation des jeunes et des adultes en Slovénie: mesures d’encouragement et obstacles
- Forums sur l’éducation des jeunes et des adultes au Brésil: l’heure des redéfinitions?
- Relever le défi consistant à combler l’absence de preuves de l’efficacité de l’alphabétisation: le cadre d’évaluation international de l’approche Reflect
- Poursuite de l’éducation des adultes: étude des coûts et rendements
- Présentation des succès des pratiques de développement dans la formation non formelle des adultes à la lumière de la pauvreté persistante
- Un projet historique en Europe du Sud-Est fête ses cinq ans: comprendre la diversité à travers l’enseignement de l’histoire
- CÉLÉBRATIONS
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DOCUMENTS
- Déclaration d’Oslo
- Déclaration de Manille sur l’assistance au développement à l’étranger (ADE) en matière d’éducation
- Groupe de travail des femmes sur le financement du développement Il est temps d’agir: les femmes ne peuvent pas attendre
- Exploiter le pouvoir et le potentiel de l’apprentissage et de l’éducation des adultes pour un avenir viable
- Tout compte fait, une bonne chose?