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Cadre d'action de Dakar
L’éducation pour tous: tenir nos engagements collectifs
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Müller, Josef
De Jomtien à Dakar Répondre aux besoins éducatifs fondamentaux – de qui?
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Lowe, Philip
Déclaration
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Wolfensohn, James D.
Le temps de l’action – Placer l’éducation au cœur du développement
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Lowe, Philip
Déclaration
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Ministère fédéral de la coopération et du développement économiques (BMZ)
Priorités conceptuelles, approches et types de projets
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Skilbeck, Malcolm
Synthèse globale Éducation pour tous – Bilan à l’an 2000
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UNESCO Institut de Statistique
Document statistique Éducation pour tous – Bilan à l’an 2000
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Wagner, Daniel A.
Alphabétisation et éducation des adultes Résumé
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Torres, Rosa María
Une décennie d’éducation pour tous – les enjeux
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Latapi, Pablo
Schmelkes, Sylvia
Torres, Rosa María
Déclaration latino-américaine sur «L’éducation pour tous» à l’occasion du Forum mondial de l’éducation
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Consultation internationale des ONG
Déclaration sur l’éducation pour tous
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Bediako, Thomas
Déclaration
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Almazan-Khan, María Lourdes
Le sigle EFA (Education for All – EPT) signifie-t-il «Except for Adults» (sauf pour les adultes)?
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Rao, Nitya
Coopérer avec la société civile pour atteindre des objectifs sociaux grâce à l’éducation
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Consultation internationale des ONG
Les ONG et le programme inachevé de l’Éducation pour tous (EPT)
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Séance stratégique
Alphabétisation pour Tous: Une vision renouvelée pour un plan d’action mondial sur dix ans
