Contenu

1997 CONFINTEA V La Déclaration de Hambourg sur l'Éducation des Adultes
2000 IIZ/DVV Ébauche du programme-cadre d’action pour Dakar Éducation pour tous: remplir nos en ga gements
2000 L’apprentissage tout au long de la vie, l’enseignement supérieur et citoyenneté active Déclaration du Cap
2001 DVV Signification de l’éducation des adultes pour la coopération au développement
2001 IIZ/DVV Contribution pour le troisième Rapport gouvernemental sur l’entraide et la réduction de la pauvreté
2001 DVV Les universités populaires en tant que parte naires de la nouvelle politique d’intégration Résolution de l’assemblée des membres
2001 ICAE 6e Assemblé mondiale Déclaration d’Ocho Rios L’éducation des adultes: une clé pour une citoyenneté démocratique et une action globale
2002 John Oxenham / Abdoul Hamid Diallo / Anne Ruhweza Katahoire / Anna Petkova-Mwangi / Oumar Sall Améliorer les activités productives par la formation et l’alphabétisation Bilan des approches et des expériences
2002 Conférence de Sofia sur l’Éducation des Adultes Apprentissage tout au long de la vie en Europe: poursuite des objectifs de l’EPT et de l’Agenda de la CONFINTEA V Appel à l’action
2003 Conférence Internationale L’Apprentissage tout au long de la vie dans la région méditerranéenne Déclaration
2003 Conférence Internationale à Skopje Éducation tout au long de la vie, éducation des adultes et employabilité Déclaration des ministres de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur de l’Europe du Sud-Est
2003 Conférence Internationale à Pécs Un appel à la coopération dans le domaine de l’éducation et de la formation des éducateurs d’adultes par le biais de l’enseignement supérieur Résolution de la Conférence: Études d’éducation des adultes dans les établissements d’enseignement superieur et les universités d’Europe centrale, de l’Est et du Sud-Est
2003 CONFINTEA V Bilan de mi-parcours à Bangkok Renouveler l’engagement pour l’éducation et la formation des adultes Rapport de Synthèse
2003 CONFINTEA V Bilan de mi-parcours à Bangkok Amélioration de la coopération et de la solidarité internationales Rapport et recommandations de l’atelier
2004 Conférence Internationale Éducation des Adultes et la réduction de la pauvreté – une priorité globale Déclaration de Gaborone et recommandations d’action
2005 IIZ/DVV La formation des éducateurs d’adultes: expériences et attentes – indicateurs, préoccupations et réflexions Conférence de Botswana
2006 EAEA Tendances et questions liées à l’éducation des adultes en Europe Document de synthèse
2006 Commission des Communautés Européennes Éducation et formation des adultes: il n’est jamais trop tard pour apprendre Communication (2006) 614 final
October 2006 Conférence Internationale à Beijing L’éducation des adultes dans les sociétés apprenantes – Perspectives pour l’Asie et l’Europe dans un monde globalisé Rapport et déclaration
2006 DVV Prise de position sur la politique culturelle et éducative à l’étranger du ministère allemand des Affaires étrangères
2007 Atelier sur l’Éducation des Adultes Writing the Wrongs (Corriger une injustice) L’Appel à l’action d’Abuja
2007 DVV Vers la création du plan d’action européen pour l’éducation des adultes intitulé «It is always a good time to learn» Prise de position
2007 Commission des Communautés Européennes Plan d’action sur l’éducation et la formation des adultes C’est toujours le moment d’ apprendre Communication de la commission au Conseil, au Parlament, au Comité économique et social européen et au Comité des régions – COM (2007) 558 final
2007 Conférence Internationale à Bonn Le droit à l’éducation dans le contexte de la migration et de l’intégration Déclaration et rapport
2007 ICAE CONFINTEA VI – Les principaux en jeux Document Public
2008 DVV La formation continue doit constituer l’un des grands thèmes du sommet sur l’éducation L’Allemagne a besoin d’un pacte national pour la formation continue
2008 Parlement européen Relative à l’éducation tout au long de la vie au service de la connaissance, de la créativité et de l’innovation – Mise en oeuvre du programme de travail «Éducation et formation 2010» /2008/2102 (INI) Résolution
2008 DVV International L’éducation des jeunes et des adultes dans la coopération au développement comme contribution à la promotion des structures sociales Objectifs stratégiques et profil des prestations
2008 EAEA Conférence pan-européenne préparatoire à la CONFINTEA VI Prise de position
2008 CONFINTEA VI Conférence régionale préparatoire d’Amérique latine et des Caraïbes sur l’alphabétisation au Méxique De l’alphabétisation à la formation tout au long de la vie: les défis du 21e siècle Rapport
2008 CONFINTEA VI Conférence régionale préparatoire de l’Asie-Pacifique à Séoul Construire des sociétés durables et équitables en Asie-Pacifique Rapport
2008 CONFINTEA VI Conférence régionale préparatoire africaine à Nairobi Déclaration africaine sur l’éducation et la formation des jeunes et des adultes: la force motrice du développement de l’Afrique Prise de position
2008 CONFINTEA VI Conférence paneuropéenne préparatoire à Budapest Déclaration paneuropéenne sur l’éducation des adultes, facteur d’équité et d’inclusion dans un contexte de mobilité et de concurrence Prise de position
2009 CONFINTEA VI Conférence régionale préparatoire des États arabes à Tunis Investir dans l’Éducation des Adultes: construire des sociétés de l’apprentissage et du savoir dans les États arabes Prise de position
2009 UNESCO Éducation pour le développement durable Déclaration de Bonn
2009 Global Learning, Weltwärts and Beyond (Apprentissage global, weltwärts et au-delà) Déclaration de Bonn des ONG

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